Загрузка…
0211819X
20148801
Universitat Autonoma de Barcelona
Spain
Journal
Q2
0.315
Профиль издания — исследование аспектов образования, включая педагогические подходы и психологические механизмы обучения. Журнал охватывает такие поднаправления, как развитие интерактивных методов обучения, использование технологий в образовательном процессе и анализ образовательной политики. Авторы применяют как качественные, так и количественные методы исследования, что позволяет глубже понять современные вызовы и тенденции в сфере образования. Публикации направлены на решение практических задач, связанных с оптимизацией образовательных практик и повышением качества обучения. Это издание будет полезно педагогам, образовательным психологам и специалистам в области образовательной политики.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций