Educational Assessment

Описание

Ключевое направление — оценка образовательных достижений и процессов, с акцентом на разработку и внедрение инновационных методов оценки. Журнал исследует такие поднаправления, как формирующее и суммативное оценивание, а также методологические подходы, включая количественный и качественный анализ данных. Авторы решают задачи, связанные с эффективностью образовательных систем, адаптацией оценочных инструментов к различным контекстам и улучшением образовательных практик. Публикации будут особенно полезны исследователям, работающим в области педагогики, психологии образования и образовательной политики.