Загрузка…
22054952
13254340
Taylor and Francis Ltd.
United Kingdom
Journal
Q2
0.538
Издание специализируется на вопросах инженерного образования, анализируя современные подходы к обучению и подготовке специалистов в области инженерии. Авторы исследуют методы преподавания, интеграцию технологий в образовательный процесс и развитие навыков критического мышления у студентов. Темы включают использование проектного обучения, междисциплинарные методологии и оценку эффективности образовательных программ. Исследования ориентированы на выявление лучших практик и инновационных решений, способствующих оптимизации образовательного процесса. Журнал будет полезен преподавателям и исследователям, занимающимся вопросами инженерного образования и стремящимся улучшить качество подготовки будущих специалистов.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций