Загрузка…
03043797
14695898
Taylor and Francis Ltd.
United Kingdom
Journal
Q1
1.181
Ключевое направление — исследование процессов обучения и преподавания в инженерном образовании. Журнал сосредоточен на методах преподавания, оценивания учебных достижений и интеграции технологий в учебный процесс. Авторы исследуют такие аспекты, как практическое применение проектного обучения, использование дистанционных технологий и разработка учебных планов, соответствующих требованиям современного рынка труда. Особое внимание уделяется сравнительному анализу образовательных систем в разных странах, а также адаптации университетских курсов под нужды индустрии. Материалы журнала будут полезны преподавателям, образовательным администраторам и исследователям, работающим в области инженерного образования и педагогических технологий.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций