Загрузка…
02280671
FLM Publishing Association
Canada
Journal
Q2
0.385
Основной фокус данного научного журнала заключается в изучении процессов обучения математике и развития математического мышления. Авторы исследуют методы преподавания, адаптивные учебные подходы и теоретические основы, опираясь на данные эмпирических исследований, а также на качественные и количественные методы анализа. В журнале освещаются темы, такие как интеграция технологий в обучение математике и влияние культурных факторов на восприятие математических концепций. Это издание будет интересно преподавателям, психологам и исследователям, занимающимся вопросами педагогики и образования в области математики.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций