Загрузка…
13670050
Taylor and Francis Ltd.
United Kingdom
Journal
Q1
1.41
Журнал посвящён вопросам двуязычного образования и билингвизма, исследуя различные аспекты языкового взаимодействия и когнитивного развития. Авторы применяют методы сравнительного анализа, эмпирические исследования и качественные подходы, чтобы изучить влияние двуязычия на учебные процессы и культурную идентичность. Особое внимание уделяется вопросам методики преподавания, языковой политики и социальной интеграции в контексте многоязычного общества. Публикации охватывают как теоретические, так и практические аспекты, исследуя влияние двуязычия на различные возрастные группы. Журнал будет интересен педагогам, лингвистам и исследователям, работающим в области образования и социолингвистики.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций