Citizenship, Social and Economics Education

Описание

Редакционная политика ориентирована на публикацию исследований в области гражданского, социального и экономического образования. Журнал акцентирует внимание на применении эмпирических методов, а также на качественных подходах, таких как кейс-методы и контент-анализ. В числе исследуемых тем – формирование гражданской идентичности, активное участие в общественной жизни и развитие критического мышления у учащихся. В каждом выпуске представлены статьи, которые анализируют современные вызовы в образовании и предлагают инновационные решения для повышения вовлеченности студентов. Публикации будут интересны педагогам, исследователям и практикам, работающим в сфере образовательных технологий и методологии обучения.