Early Childhood Research Quarterly

Описание

Публикуются исследования в области раннего детского развития, включая когнитивное, социальное и эмоциональное развитие детей в возрасте до шести лет. Авторы применяют различные методы, такие как количественный анализ данных и качественные исследования, а также экспериментальные подходы для изучения влияния окружающей среды на развитие детей. Журнал акцентирует внимание на взаимодействии между детьми, родителями и педагогами, а также на факторах, способствующих успешному обучению и адаптации в раннем возрасте. Он будет полезен исследователям, работающим в области психологии развития, педагогики и социальной работы.