Загрузка…
02650517
14692104
Cambridge University Press
United Kingdom
Journal
Q1
0.529
Редакция принимает работы по вопросам музыкального образования, включая методические подходы, педагогические стратегии и технологии обучения. Основное внимание уделяется исследованию воздействия музыки на когнитивные процессы, а также внедрению инновационных методов в преподавание. Авторы могут применять как качественные, так и количественные методы анализа, рассматривая такие аспекты, как развитие музыкальной грамотности, интеграция музыки в общие образовательные программы и влияние музыки на социальное взаимодействие среди учащихся. Журнал будет полезен педагогам, исследователям и специалистам в области музыкального образования, стремящимся углубить свои знания и внести вклад в эту динамичную сферу.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций