Загрузка…
13283154
World Institute for Engineering and Technology Education
Australia
Journal
Q2
0.385
Публикуются исследования в области инженерного образования, охватывающие методы преподавания, оценку учебных программ и внедрение новых технологий в учебный процесс. Авторы применяют как количественные, так и качественные методы исследования, включая анализ данных, кейс-стадии и интервальные опросы, что позволяет глубже понять динамику образовательных процессов. В журнале также рассматриваются вопросы педагогической практики и разработки учебных материалов, направленные на улучшение образовательного опыта. Исследователи, занимающиеся вопросами повышения качества инженерного образования и педагогических инноваций в этой сфере, найдут здесь актуальную информацию и идеи для дальнейшей работы.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций