International Journal of Learning and Change

Описание

Редакция принимает работы по вопросам обучения и изменений в образовательных и организационных контекстах. В центре внимания находятся теории и практики, которые способствуют трансформациям в процессе обучения, а также стратегии управления изменениями. Авторы могут использовать качественные и количественные методы исследования, включая кейс-стадии, опросы и экспериментальные дизайны. Журнал охватывает такие поднаправления, как адаптивное обучение, инновационные технологии в образовании и организационное развитие. Публикации будут полезны преподавателям, ученым и практикам, работающим в области образовательных технологий и управлении изменениями.