Digital Education Review

Описание

Редакция принимает работы по вопросам цифрового образования, включая использование технологий в обучении, педагогические инновации и развитие онлайн-курсов. Исследования могут применять как качественные, так и количественные методы, включая анализ данных, кейс-стадии и сравнительные исследования. Авторы занимаются исследованием влияния цифровых инструментов на учебный процесс, исследуют новые подходы к взаимодействию между преподавателями и студентами, а также разрабатывают рекомендации по интеграции технологий в образовательную практику. Журнал будет полезен педагогам, исследователям и разработчикам учебных программ, стремящимся продвигать идеи цифровизации в образовательной сфере.