Загрузка…
00456713
15731693
Springer Science and Business Media B.V.
Netherlands
Journal
Q1
0.421
Редакция принимает работы по вопросам детской литературы и её влияния на образовательный процесс. Специалисты имеют возможность исследовать различные аспекты взаимодействия текста и читателя, а также применять качественные и количественные методы анализа. Основное внимание уделяется таким поднаправлениям, как теория чтения, культурные контексты детской литературы и педагогические подходы к её применению в учебных заведениях. Журнал освещает актуальные проблемы, связанные с формированием читательских компетенций и анализом литературных произведений для детей. Он будет полезен исследователям, преподавателям и практикам, занимающимся детской литературой и образованием.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций