Frontiers of Education in China

Описание

Редакция принимает работы по вопросам образования в Китае, исследуя как традиционные, так и современные методы обучения. В центре внимания находятся аспекты педагогической теории, применения технологий в образовательном процессе и анализа образовательной политики. Авторы могут использовать количественные и качественные методы исследования, включая статистические анализы и кейс-стадии, чтобы выявить новые подходы и решения актуальных проблем. Журнал также акцентирует внимание на взаимодействии культурных и социальных факторов с образовательными практиками. Публикации будут интересны исследователям, работающим в области педагогики, образовательных технологий и социологии образования.