Загрузка…
10494820
17445191
Routledge
United Kingdom
Journal
Q1
1.976
Ключевое направление — изучение взаимодействия в образовательных средах, где основное внимание уделяется разработке и внедрению интерактивных технологий. Авторы исследуют применение методов проектирования учебного процесса, а также анализируют влияние цифровых инструментов на обучение и вовлечение студентов. В журнале рассматриваются такие поднаправления, как кросс-культурное обучение и адаптивные образовательные технологии, что позволяет глубже понять, как различные контексты влияют на эффективность обучения. Исследования ориентированы на практическую значимость и могут заинтересовать педагогов, разработчиков образовательных программ и специалистов в области технологий обучения.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций