International Journal of Learner Diversity and Identities

Описание

Профиль издания — это исследование разнообразия обучающихся и их идентичностей, освещающее социальные, культурные и образовательные аспекты этого феномена. В журнале рассматриваются вопросы инклюзии, методов дифференцированного обучения и влияния культурного контекста на образовательные процессы. Авторы используют качественные и количественные методы, включая опросы и интервью, чтобы глубже понять потребности различных групп студентов. Исследуются также вопросы гендерной идентичности, этнического разнообразия и их влияние на учебную мотивацию и достижения. Издание будет полезно педагогам, социологам и психологам, занимающимся исследованиями в области образования и социальной справедливости.