Загрузка…
13603116
14645173
Routledge
United Kingdom
Journal
Q1
1.064
Публикуются исследования в области инклюзивного образования, фокусирующиеся на методах обучения и адаптации учебных программ для различных категорий студентов. Авторы используют качественные и количественные подходы, чтобы анализировать влияние инклюзивных практик на учебные достижения и социальное взаимодействие. Особое внимание уделяется вопросам, связанным с поддержкой студентов с особыми потребностями, а также разработке образовательных стратегий, направленных на устранение барьеров в обучении. Журнал будет особенно полезен педагогам, исследователям и специалистам в области специального и инклюзивного образования, стремящимся улучшить качество учебного процесса для всех учащихся.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций