Загрузка…
17508487
17508495
Taylor and Francis Ltd.
United Kingdom
Journal
Q1
1.517
Издание специализируется на критическом анализе образовательных процессов и структур, исследуя их влияние на различные аспекты общества. Авторы используют качественные и количественные методы, включая контент-анализ, этнографию и социологические опросы, чтобы глубже понять, как образовательные практики формируют идентичности и социальные отношения. Темы включают инклюзивное образование, политику в сфере образования и социальное равенство, что позволяет выявлять механизмы, способствующие или препятствующие доступу к знаниям. Журнал будет особенно полезен исследователям, работающим в области образования, социологии и культурных исследований.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций