Загрузка…
10665684
15473457
Routledge
United Kingdom
Journal
Q1
1.749
Публикуются исследования в области образования, направленные на изучение равенства и качества учебного процесса. Авторов интересуют вопросы инклюзивности, доступности образовательных ресурсов и применения инновационных педагогических методов. Среди методов исследования преобладают качественные подходы, включая кейс-стади и этнографические исследования, а также количественные анализы, направленные на оценку образовательных программ. Журнал охватывает темы, касающиеся социокультурных аспектов образования, неравенства в доступе к знаниям и методов оценки образовательной эффективности. Он станет полезным для исследователей, работающих в сфере образовательной политики и педагогики, стремящихся углубить свои знания о современных вызовах в области равенства в образовании.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций