Educational Philosophy and Theory

Описание

Редакция принимает работы по философии образования и теории обучения, исследуя вопросы, связанные с pedagogical practices и их философскими основаниями. Особое внимание уделяется критическому анализу образовательных парадигм, а также методологическим подходам, таким как качественные исследования и теоретические обоснования. Авторы могут обозначить влияние культурных контекстов на образовательные процессы и рассмотреть теории, которые формируют современное образовательное пространство. Журнал будет интересен исследователям, педагогам и философам, работающим в области образовательной политики и практики.