History of Education Quarterly

Описание

Ключевое направление — исследование исторических аспектов образования, охватывающее различные временные периоды и географические регионы. Журнал публикует работы, посвященные анализу образовательных систем, политик и культурных контекстов, а также использует качественные и количественные методы для изучения влияния образования на общество. Темы статей могут включать развитие педагогических теорий, исследования в области социальной справедливости и анализ исторических документов, касающихся образовательных реформ. Исследователи, работающие в области педагогической истории и культурной антропологии, найдут материалы, соответствующие их интересам и профессиональным задачам.