Загрузка…
18559719
22322647
University of Ljubljana
Slovenia
Journal
Q2
0.394
Ключевое направление — изучение образовательной политики и практики в различных контекстах. Журнал охватывает такие темы, как реформы в образовании, оценка образовательных систем и педагогические инновации. Авторы применяют как качественные, так и количественные методы исследования, включая анализ данных, кейс-стадии и сравнительные исследования международных практик. Особое внимание уделяется исследованию влияния культурных и социальных факторов на образовательные процессы. Публикации адресованы исследователям и практикам в области образования, которые стремятся углубить свои знания о политике и управлении в образовательных учреждениях.
Подача рукописей в журналы Scopus и WoS временно недоступна из-за санкционных ограничений. Мы оказываем полную поддержку по публикации в журналах ВАК.
Зарегистрируйтесь на платформе АСНАП — получите требования журнала, шаблон оформления и рекомендации по подготовке рукописи
Вы представляете редакцию этого журнала? Исправьте данные →
Данные о журнале предоставлены АСНАП — Академической Системой Научной Активности и Публикаций